孩子小学入学报名，要求上传家长学历证明。近日，有网民爆料，浙江台州临海市哲商小学头门港学校（以下简称“哲商小学”）新生入学配资导航，要求家长填写工作单位，上传学历证明照片，并将在“分班后逐一核对”引发争议。
互联网实盘杠杆平台8月27日，临海市教育局针对此事发布情况通报称，要求填报家长学历、毕业证书等信息，超出了教育教学的必要范围，已责令学校整改，并对有关责任人严肃处理。
教育不只是学校的事儿，孩子的教育、成长也离不开家长的参与。现代社会，家校互动得到越来越多的重视。在开学之初，学校通过调查问卷，了解学生家长的相关信息，以便提前掌握学生的家庭教育环境，方便后期针对性开展教育教学，无可厚非。
可是，像哲商小学这样，要求家长填报工作单位等，与教育教学活动没有直接关联的信息，明显超出了应有的边界和范围。要求家长上传学历证明，还要在分班后逐一核对，更是将对家长的不信任显露无遗，让人怀疑学校的动机：分班后核查？难道家长的学历还跟分班有关？如此一来，教育教学活动还没开展，学生家长的心里就被栽下了“刺”，这对于后续的家校互动十分不利。
当地教育部门要求哲商小学停止超范围信息填报，并责令其整改，十分必要。学校也应当对此事展开复盘梳理，找出问题认真整改。
元股证券:ygzq.hk由学生家庭信息调查引发的舆情并不少见。近年来，几乎每逢开学，都有类似新闻爆出，屡屡引发争议。
应当说，除少数要求填报家长职务、工作单位等信息的学校外，绝大多数学校摸排学生家庭信息，很大程度上是为了更好地开展家校互动，出发点是好的，至少不存在明显的主观恶意。
过度摸排频频引发争议，其中有个别学校、老师别有用心的原因。更深层次的原因在于，目前许多地方对于学生入学前的家庭信息调查缺乏统一标准和模板，多由学校、教师自行安排，哪些信息应该填报、哪些信息可以填也可以不填，全凭学校和老师自己设定、自己判断。
小学生入学要求家长上传学历证明，于情于理都说不通，必须纠正。但是，不能因此否认学校了解学生家庭信息的必要性。要看到，学校、老师掌握学生的家庭信息，确实有利于家校互动，学校针对性地开展教育，更利于学生的成长发展。
避免“查家底”式摸排一再上演，教育主管部门有必要行动起来，对辖区学校开展学生家庭信息摸排工作做出统一的规范，明确信息收集的原则配资导航，避免各个学校各行其是。如果能够设计出调查问卷的模板，列出可以收集的信息选项，明确赋予家长自由作答的权利，就更好了！
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